SEMAINE DES LANGUES 2021 : UN PARTENARIAT RENOUVELE ENTRE LA MAISON DE L'EUROPE ET DES JUMELAGES ET LE COLLEGE ANTOINE GUICHARD

La semaine des langues vivantes a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les écoles et les établissements mais aussi en dehors du cadre scolaire. Elle constitue un temps fort pour encourager la pratique des langues.

Cette année la semaine des langues s'est tenu du 17 au 21 mai 2021 sur l'ensemble du territoire.

La thématique de cette édition est « Osons les langues, pour les citoyens de demain ».


Comme chaque année, c'est avec grand plaisir que Veauche Jumelages a contribué à l'événement dans le cadre du partenariat de proximité avec le collège, au-delà de la mise à disposition des désormais traditionnels ornements et drapeaux aux couleurs des pays des langues enseignées.

Après une intervention dans le cadre des cours d'allemand d'Audrey Perrot en 2019 (et l'impossibilité de réalisation de l'édition 2020 pour raisons sanitaire), ce sont cette année, les cours d'espagnols de Mme Mazet qui se sont mobilisés, notamment grâce aux interventions de Romane, Laura et Eloise, stagiaires à La Maison de l'Europe et des Jumelages.


Voici les échos de la Tribune Le Progrès du dimanche 23 mai dernier :

                                                          


Qu’est-ce que la semaine des langues vivantes ?

La semaine des langues vivantes constitue chaque année un temps fort d'ouverture culturelle et linguistique permettant de fédérer et de mettre en lumière les nombreux projets développés en faveur des langues vivantes au sein des académies.

La semaine des langues vivantes est l'occasion de :

   * créer un temps fort sur une thématique susceptible de fédérer des projets en langues et/ou autour des  langues et de faciliter leur rayonnement ;
   * sensibiliser à l'atout que représentent les langues pour faciliter l'insertion professionnelle ;
   * valoriser le plurilinguisme ;
   * valoriser l'enseignement en langues vivantes et toutes les initiatives associées ;
   * inciter à la mobilité et à l'ouverture internationale.

La semaine des langues concerne l’ensemble de la communauté éducative et le grand public.
L’édition 2021

                                                                         


Il est important de mettre cette semaine à profit pour donner à toutes les réalisations en faveur de l’apprentissage des langues une plus grande visibilité en les valorisant sur les sites académiques et au niveau national.
La synthèse des projets et actions de l’édition 2020

                                                                   
Pour sa cinquième édition, la semaine des langues vivantes s’est déroulée du lundi 4 au jeudi 7 mai 2020, autour de la thématique : « Osons les langues ! ».

Cette édition a cependant été marquée par le contexte sanitaire particulier lié à la crise de la Covid-19. Pour faire face à la fermeture des établissements scolaires, les équipes pédagogiques ont dû repenser les pratiques et les supports de travail, ce qui a conduit à des projets ambitieux, novateurs et inspirants (recours à l’outil numérique, participation des élèves par divers canaux, valorisation des productions à distance…).

Ce contexte a ainsi permis de faire sortir les langues de la classe, de leur donner une place dans le quotidien des élèves qui sont devenus acteurs de leur propre pratique (dans leurs échanges avec leurs proches, à distance avec leurs camarades et leur enseignant, sur divers outils numériques…).

                                                                   

Quelles sont les finalités pour les élèves ?

Les réalisations valorisées peuvent être de différente nature et se décliner selon plusieurs modalités. Elles sont l’occasion, entre autres, de :

   * recourir au ressources et usages numériques : un atout pour l'enseignement des langues vivantes ;
   *voir et entendre les langues dans l'établissement en dehors des salles de langues ;
   *communiquer dans une langue vivante avec d'autres interlocuteurs ;
   * découvrir les langues au travers d'une ouverture culturelle et scientifique ;
   *mettre en évidence la variété des métiers qui ont recours aux langues ;
   * valoriser le plurilinguisme en permettant aux élèves parlant d'autres langues que celles enseignées  dans leur établissement de faire partager leur langue et leur culture ;
   *faire connaître toutes les mobilités européennes ;
   *favoriser les échanges citoyens.